１年生の国語は、古文の勉強でした。原文と口語訳の扱い方も教わりました。これから少しずつ慣れていきます。 ２年生の技術では、野菜の収穫が続いています。冬野菜だけでなく夏野菜も育ててみたところ、花が咲かずでした。大根や白菜、サニーレタスが元気よく育っています。今日、大根を収穫した人は手に持ってクラス全員…

１年生の英語では、隣の人と発話のトレーニングをしていました。途中で役割を交代しながら繰り返し、自信をつけていく様子が見て取れました。 ２年生の数学では、図形の角度を求める問題に挑戦していました。三角形の内角の和、対頂角、、、三角形の角度のきまりを使って求めることにも大分なれてきたようです。 ３年生の…

2年生の音楽で研究授業が行われました。オペラ『アイーダ』の鑑賞です。場面ごとに鑑賞した後、オペラのよさについて深く考えました。ホワイトボードやロイロノートに自分の考えを書き、互いに共有しながら総合芸術の神髄に近づきました。先生方の研修も着々と進み、教師側もいい勉強ができています。…

1年生の国語は、「いろは歌」です。小テストをしていました。横から励ます先生の顔を見ていると期待と不安がにじんでいました。結果はどうだったでしょうか？ 2年生の社会は、産業革命後の国々について学んでいます。また今日は、今年度、村のふるさと協力隊としてお勤めいただいている方が授業参観に来てくださいました…

1年生の理科は、天気の変化に入っています。今日は前線について学びました。天気図上で使う記号での表し方を含め、前線とは何なのかについてワークシートにまとめていました。 2年生の数学では、図形の平行移動について考えました。△（三角形）の記号や直線と線分の違い、対応する点を考えながら辺や角、図形の表し方に…