１年生の技術は、作品の組立に入っていました。一人では出来ない作業もあるため、友達に支えてもらいながら協力して進めていました。作品が形になってきて生徒たちも嬉しそうでした。 　２年生の理科は、「刺激に対する反応は、どのような仕組みで起こるか」をめあてとして学習していました。NHK for Schoo…

　本日の上野村は、気温はさほど高くないものの陽ざしは強く、ちょっと蒸し暑い。そんな日です。あちこちにトンボが飛び交い、ツクツクボウシの声が聞こえます。秋の訪れが近づいてきている気配を感じます。今日も上中生は頑張って勉強に取り組んでいます。 　１年生は、国語の授業より。場面を表すにふさわしい漢字を選び…

　昼休みに、選挙管理委員会から立候補者と責任者向けの説明会が開催されました。演説原稿の分量や、接挙活動用ポスターと襷などについて詳細が伝えられました。関係者は一様に引き締まった表情で臨んでいました。立会演説会及び投開票は９月２０日です。３年生の跡を継いで上野中を引っ張るニューリーダーが決まります。…

　１年生の国語は、「相手の意見を聞いて、自分の意見に取り入れよう」をめあてとして、学習していました。先生が話すエピソードを楽しそうに聞いていました。 　２年生の理科は、「動物はどにょうなしくみで運動しているのか」をめあてとして学習していました。授業を参観したときは、学習のまとめを各自がワークシートに…

　１年生の総合は、１０月２５日（金）の青樹祭での発表に向けて準備をしていました。今まで学習したことや尾瀬での体験を織り交ぜながら、一生懸命にまとめていました。 　２年生の道徳は、副読本「段ボールベッドへの思い」を読み、働くことにはどのような意味があるのかを考えていました。授業の最後には、音楽室に備蓄…