１年生の国語は、夏目漱石の「坊ちゃん」を読んでいました。２年生の理科は、電流と電圧、回路、磁界などのまとめプリントを行っていました。…

　１年生の国語は、まど・みちおさんの詩「さくらのはなびら」を学習していました。比喩、反復、倒置、体言止めなどの表現の技法について確認したあと、最後に筆者の思いについて自分なりの考えを発表していました。 　２年生の英語は、「主人公に対して思うことを英語で発表しよう」をめあてとして学習をしていました。授…

　１年生の総合は、２年生で実施する職場体験の事前学習を行っていました。自分が体験したい職場について調べたり、見学や体験したいことなどを記入したりしていました。 　２年生の理科は、まとめのプリントをしていました。頭をフル回転させて、集中して取り組んでいました。わからないところは、２年生のうちにしっかり…

　２年生の学活は、担任と養護教諭とのＴ・Ｔの授業でした。思春期の心と体の変化とうまく向き合うために、どのようなことに気をつけれていけばよいか、考えていきました。保健体育で学習したことを振り返ったあとは、アンケート結果をもとに、自分なりの考えをワークシートにまとめていきました。 　１年生の英語は、「カ…

　朝、３年生の教室を見回っていると、素敵な写真がまだ掲示してありました。また、廊下には、綺麗な花が飾られていました。３年生が卒業して、なんだかとても寂しいです。…