１年生の技術は、ＣＡＤソフトを使って設計した木工作品の工夫などをみんなに紹介する準備をしました。用途に応じてデザイン、サイズをカスタマイズしているので、友だちの作品から学ぶことも多いです。 　２年生の数学は、単元テストを行いました。単元の学習がどのくらい身についたのか力試しです。結果を復習に役立て…

　２年生の職場体験が終わり、今日からまた全学年が揃っての学習です。 　１年生の英語は、県教委のマーク先生にも来ていただいての授業。「ＡＬＴに友達を英語で紹介しよう！」です。教科書の文を参考に、宿題で考えてきたことに加えてさらに詳しく紹介できるよう、英作文を頑張りました。 　２年生の美術では、立体的に…

　２日間の貴重な職場体験学習が、無事に終了しました。普段の学校生活とは異なり、１人で事業所に勤務するのは大変だったと思います。みなさんお疲れ様でした。学年担当で事業所を訪問させていただきましたが、生徒全員が真剣に仕事をしている姿が印象的でした。また、お忙しい中にも関わらず生徒の指導をしてくださった事…

　今年の校内研修のテーマは「自主的、創造的に学び行動する生徒の育成　～学力向上につながる授業改善をとおして～　」です。生徒が主体的に考え、その考えを広げたり、深めたりできるように、教員一人一人が「上野小中学校の教育プラン」に基づいて工夫して授業を行っています。また、この他にも、一般研修として、ＩＣＴ…

　３年生の国語は、校内少年の主張大会に向けて、意見文の作成や推敲を行っていました。原稿用紙に鉛筆で書いている生徒もいれば、文書作成ソフトを使って取り組んでいる生徒がいました。自分の考えをまとめることは大人でも大変なことですが、生徒たちは真剣に課題に向き合っていました。 　１年生の理科は、図書室で活動…