１年生の英語は、楽しくウォーミングアップの活動をしていました。生徒は、ランダムに並べられたアルファベットを並び替えて、動詞を作ったり、過去形にしたりと、みんなで協力して楽しみながら活動していました。数学は、「平面の図形を動かしてできる図形についてまとめよう」をめあてとして、学習していました。参観し…

　５日から６日の朝方に降った雪で、学校の周辺もすっかり銀世界にでした。朝の活動で、生徒全員で団別対抗の雪だるま作り競争や、的当てゲームなどを楽しみました。昨日は、子どもたちが安全に登校できるようにと、校務員さんが中心となって学校周りを雪かきをしてくれました。ありがとうございました。…

　１年生の英語は、導入でＡＬＴが楽しくウォーミングアップの活動をしていました。道徳は、「友達とお互いのよさを見つけあう活動をしよう」をめあてとして学習していました。 　２年生の道徳は、副読本「嫌われるのを恐れる気持ち」を読み、自らを高めていく生き方について考えていました。 　３年生の道徳は、「１年間…

　１年生の音楽は、「雅楽をもっと知ろう」をめあてとして、学習をしていました。雅楽のうち、大陸から伝来した舞とその伴奏音楽のことを舞楽といいます。唐楽を伴奏とする左舞と、高麗（こま）楽を伴奏とする右舞があります。授業では意見を出し合い、２つを比較しながら理解を深めていました。 　３年生の技術科は、全員…

2年生の理科は、中高単発交流の授業を行いました。万場高校の先生に来校いただき、５月の中里中との交流授業で捕った魚を使って「骨格透明標本」の作り方を教えていただきました。実際の標本を手に取りながら、興味津々の様子で高校の先生の説明に耳を傾けていました。…