6/17 これまで生きてきた中で(3年) お知らせ

6/17 これまで生きてきた中で(3年)

 3年生の家庭科は、私たちの成長と家族・地域の学習を行いました。中学3年生は年齢が14才か15才となります。今日はこれまで生きてきた中で特に印象に残っていることを思い出し、発表しました。小学生だったときのことや最近あった出来事など、いろいろな思い出を紹介し合いました。聞いていても楽しかったです。家庭…
6/17 式を代入して文字を消す(2年) お知らせ

6/17 式を代入して文字を消す(2年)

 2年生の数学は、連立方程式を解く方法として代入法を学習しました。代入法とは、一方の式にもう一方の式を代入して文字を消去して解く方法です。数学担当の先生から教わった問題を解くためのポイントをもとに答えを導き出します。着実に力を付けている2年生です。(養田)…
6/17 鬼石中の3年生と合同授業を行います(3年) お知らせ

6/17 鬼石中の3年生と合同授業を行います(3年)

 上野中の3年生は真剣に授業に臨み、毎日積極的に学んでいます。しかし、少人数なので話し合いにおいて多種多様な意見に出会うことができないのが課題となっています。そこで、その課題を解決するために今年度理科の一部の授業において鬼石中の3年生とオンラインでつなぎ、合同授業を行うことになりました。今日の朝の活…
6/15 お褒めの言葉をいただきました(3年) お知らせ

6/15 お褒めの言葉をいただきました(3年)

 今日は経営訪問があり、西部教育事務所から加瀬指導主事様、小須田指導主事様に来校いただき、上野中が展開する教育活動に対して指導していただきました。3年生の数学の学習を上野中の代表の研究授業として行い、指導の仕方について話し合いました。たくさんの先生が授業を参観していたので、、3年生は緊張しながらもじ…
6/15 どのように計算すると楽? お知らせ

6/15 どのように計算すると楽?

 3年生の数学は、根号を含む掛け算や割り算の学習を行いました。課題は、さくらさんとあおいさんが解いた根号を含む掛け算はどちらのやり方が楽に計算できるかを考えることでした。まず、生徒は2人がした計算の仕方を比べ、共通点と相違点を見つけました。その後、どちらの計算の方が「正確に」「簡単に」「いつでも」で…