5/9 規則について考える(3年) お知らせ

5/9 規則について考える(3年)

 3年生の道徳は、読み物資料「二通の手紙」を使って学習しました。めあては「規則は何のためにあるのだろう」です。動物園職員の佐々木さんの行動についてどう思うかを中心に授業が進みました。規則についてじっくりと考えた3年生生でした。(養田)…
5/6 木材の特性は?(1年) お知らせ

5/6 木材の特性は?(1年)

 1年生の技術は、「木材の特性」の学習を行いました。身近な木質材料に「合板」「集成材」「パーティクルボード」「ファイバーボード」があります。それらはそれぞれどんな特徴があるのかを学びました。また、後半は「曲げわっぱ」を取り上げて、 木材の特性をうまく生かして加工している製品について学習しました。(養…
5/6 少年の主張のテーマを考える(3年) お知らせ

5/6 少年の主張のテーマを考える(3年)

 3年生の国語は、少年の主張大会で訴える自分のテーマについて考えました。テーマは自分の生活とつながりのあるものの方がより説得力が出ます。生徒は自分のこれまでの生活を振り返りながら、テーマを考えていきました。これから人々に訴える主張文を書いていきます。どんな文章になるのか今後が楽しみです。(養田)…
5/2 記録が伸びた!(1~3年) お知らせ

5/2 記録が伸びた!(1~3年)

 今日の2校時の保健体育は、「走り幅跳び」の特別授業を行いました。上野小学校の神澤彩人先生に指導していただきました。神澤先生は走り幅跳びが専門の先生です。専門家ならではのコツを教わった生徒達は瞬く間に技術を向上させていきました。最後に計測しましたが、記録が伸びた生徒が多く、びっくりしました。神澤先生…