上野村立上野中学校

　合同体育は、前回に引き続き跳び箱運動でした。入念にウォーミングアップをした後は、各自の目標に合わせて、「ロイター板での踏切」や「台上の着手」、「着地の足」などに気を付けながら、跳んでいました。校長先生をはじめ多くの先生が見守る中、より美しい跳び方できるように工夫しながら何度も繰り返し取り組んでいま…

　３年生の理科は、「生物が成長するとき細胞はどうなるか」をめあてとして、学習をしていました。染色体の数が、人間が４６本であるのに対して、アメリカザリガニが２００本であることを知ると、生徒たちは大変驚き、興味津々でした。 　２年生の英語は、相手に助言するときに使う「should」（～すべき）の使い方に…

　１年生の音楽は、リコーダーアンサンブルに挑戦しています。二人組でパートを吹き、ハーモニーを楽しみます。どうやって息をそろえて演奏を始めるかなども考えながら、ワクワクした気持ちで練習をしています。 　２年生の数学は、次の単元の導入まで済ませたところで単元テストに向けてワークに取り組みました。ホワイト…

　9:00AM。今日は朝から雨ふり。今はかなり降っています。それでも、教室の中には授業に集中する生徒の姿があります。雨音がBGMです。 　１年生の数学では、「文字を使った積や商の表し方を知ろう」のめあての下、先生と共にポイントをまとめていました。割り算の式を分数で表すとき、（　）をつけるのか外すのか…

　１年生の理科は、顕微鏡で観察した微生物の分類です。自分で考えた仲間に分けてロイロノートで提出しました。 　２年生の国語は、ロイロノートを使ってプレゼンテーションの準備をしました。「魅力的な提案をしよう」という課題の下、先生が示したポイントを踏まえて調べ、材料を見つけていました。 　３年生の数学は、…