5/7 よく分かるようになった(1年)

 1年生の数学では、「正の数・負の数」「加法と減法」の単元テストで間違えてしまった問題を解き直す学習をしました。友達からのヒントをもとに正解を導き出すことができた生徒もいれば、もう一度自分でじっくりと考えることで間違えに気付き直すことができた生徒もいました。問題を解き直すことで、どうして間違えてしまったのか原因に気付き、さらによく分かるようになった1年生でした。授業の後半はタブレットを使って繰り返し問題演習を行いました。(養田)