１年生の美術は、「デザインの基礎知識を習得しよう」をめあてとして、学習をしていました。教科書で「色相による配色」「トーンによる配色」等について、実際に作品を鑑賞し、効果を確認しながら理解を深めていました。

　２年生の美術は、「１年後の理想の自分」を題材とした作品を制作していました。１年後のなりたい自分について、自分の表情で表現していました。それぞれの思いが伝わる作品に仕上がってきました。

　３年生の美術は「光を感じる」を題材として思い思いのイメージをもって制作に取り組んでいました。「光」の揺らめきや煌めきを感じさせる力作に仕上がっています。