１年生の数学は、「角の二等分線の作図の仕方を知ろう」をめあてに学習していました。先生の説明を聞きながらコンパスを使って慎重に作図を行っていました。

２年生の国語は、漢詩の学習をしていました。漢詩を朗読して、独特の言葉遣いや調子を味わったり、内容を確認していました。

　３年生の社会は、「労働環境には、どんな特色があるのか」をめあてに学習していました。時代とともに働き方が変わり、非正規労働者の増加や少子高齢化による働き手の減少など、日本には様々な課題があることについて知ることができました。