２年生の学活は、担任と養護教諭とのＴ・Ｔの授業でした。思春期の心と体の変化とうまく向き合うために、どのようなことに気をつけれていけばよいか、考えていきました。保健体育で学習したことを振り返ったあとは、アンケート結果をもとに、自分なりの考えをワークシートにまとめていきました。

　１年生の英語は、「カラスと水差しを読み、考えたことを英語で伝えよう」をめあてとして学習していました。教科書を読み進め、この物語にはどのような教訓を伝えようとしてしているのか、みんなで考えていました。