１年生の社会は、都道県名やこれまでの学習内容をプリントにまとめながら復習をしました。都道府県名を正しい漢字で書けるようにしてほしいと担当の先生から言われながら、地図帳で確かめも行いました。

　２年生の数学は、偶数と奇数について文字式を使って説明する授業です。できた人はQubenaを使ったドリル学習に入りました。

　３年生の理科は、いつものようにKafootを使って２年生の復習クイズから始めました。繰り返し問題に触れることで既習の内容がより定着していきます。