１年生は、タイピングの練習をしていました。小学校からタブレットを使っていることもあり、タッチタイピングもスムーズでした。

　２年生の国語は、熟語の構成について学習をしていました。練習問題で既習事項の確認をしていました。

　３年生の英語は、教科書の内容の読み取りを行っていました。少しずつ英文を読み進め、わからない単語があったときには、教科書の巻末や辞書を使って調べていました。