２年生の国語は、「自立語と付属語の違いを理解しよう」をめあてとして、学習していました。自立語は、文節の中に必ず一つあることや、それだけで意味が通る単語であること、付属語は「が、を、に」など単独では意味をもたないことなど、具体的な例をもとに理解を深めていました。

　３年生の数学は、「２次方程式を平方根の考えを使って解くやり方について考えよう」をめあてとして、平方根を使った問題を解いていました。はじめは難しい様子でしたが、何度も繰り返すことで、考え方に慣れて解けるようになっていました。さすが３年生。

　１年生の美術は、テストをしていました。タブレットを見ながら、真剣に絵を描いていました。