２年生の数学では、１次関数の学習を行いました。めあては「グラフから１次関数の式はどのように求めるか」です。生徒は例題を解きながら、「切片を見つける」「切片の点から整数の座標にどのように動いているか調べる」とグラフから１次関数の式が求められることを発見した２年生でした。（養田）