３年生の英語は、テスト問題を解いていました。二人とも集中してよく考えながら取り組んでいました。

２年生の国語は、走れメロスに入っていました。課題について、各自で黙々と文章にまとめていました。　

　１年生の美術は、木彫作品に取り組んでいました。各自のペースで、怪我をしないように慎重に掘り進めていました。