落ち着いた週末の授業の１コマです。１年生の数学では、「式と計算」の発展学習としてタブレットを使って考えていました。２年生の理科では、「オオカナダモの葉のつくり」について学習していました。顕微鏡で見る葉の細胞の美しさに驚いていました。３年生の社会では、「日本の公害」について、資料を基に調べ、生徒一人一人が考えを深めていました。（関根）