２年生の体育は、走り幅跳びを行いました。最初に教室で自分の目標記録を算出しました。走り幅跳びの目標記録は、自分の５０Ｍ走の記録が基になります。これは、 走り幅跳びと５０Ｍ走の記録には、相関関係があるからです。自分の目標記録の突破を目指してほしいです。後半は体育館に移動し、さっそく走り幅跳びの記録を高めるためのトレーニングです。 頑張っている２年生です。（養田）