２年生の技術は、プログラミングの学習を行っています。全員が作った双方向性を利用したプログラムであるじゃんけんゲームを体験し、それぞれのゲームのよいところと改善するところを考えました。プログラミングを学び、それらを生かして実際に楽しく遊べるじゃんけんゲームを作ることができた２年生はすごいです。（養田）