１年生の美術では、ことわざの意味を考えてデザインする「ことわざ絵文字」の制作を行っていました。先生にアドバイスをもらいながら自分の考えたデザインを大きな紙に下書きをしていました。２年生の数学では、「２つの２元１次方程式の解き方」を考えていました。２つの方程式に成り立つ解を表で見つけ、解き方について理解を深めていました。３年生の国語は、「少年の主張学級大会」でした。３年生らしく堂々とした発表でした。