１年生の数学では、「文字式の中の文字を数におきかえて、数量や値を求めよう」をめあてとして、学習をしていました。文字に数字を代入して計算する方法を学びました。

　２年生の社会は、テスト勉強をしていました。キュビナやeライブラリなどのソフトを使ったり、ワークブックで復習したりしていました。テスト前ということもあり、とてもみんな真剣でした。

　３年生の家庭科では、幼児の心の発達について学習していました。学習をとおして、自我の芽生えや社会性の発達、言語環境、気持ちの切り替えなど、わかったことや気付いたことを一人ひとりが発表しました。