１年生の音楽は、「爪の使い方を意識して箏を弾こう」をめあてとして、先生の手拍子に合わせて、「さくら　さくら」を練習していました。まだ練習を始めて間もないですが、基礎的な奏法にすぐに慣れて、楽しみながら弾いている姿が見られました。

　２年生の総合は、東京施設訪問に向けて、タブレットを使って施設についての調べ学習を行っていました。また、JAL、東京地方裁判所、集英社、班別行動で訪れる施設など、個人のテーマに沿って、質問ができるように準備をしていました。

　３年生の理科は、「炭素や酸素はどのようにめぐっているか」をめあてとして学習をしていました。入試に頻繁に登場する「炭素の循環」に関する内容です。生産者、消費者、分解者の働きについて、図をもとに理解を深めていました。

　体育は、集団でのマット運動をしていました。集団を美しく見せるためには、どのようなことに気を付ければよいかについて考えていました。体型を工夫したり、技の構成やタイミングを考えたりとグループごとに分かれて意見を出し合いながら練習を進めていました。完成が楽しみです。