１年生の国語は、「話し合いの話題を決め、目的を明確にする」をめあてとして、話題や展開を捉えて話し合う、グループディスカッションについての確認を行っていました。まずはどのような話題がよさそうか、意見を出し合っていました。

　２年生の社会は、単元テストが終わったあとに、北陸地方の調べ学習の発表を行いました。本日発表した生徒のテーマは「雪を生かした北陸の産業」でした。ロイロノートを使って、写真や動画を効果的に活用し、発表していました。提示資料もわかりやすくまとめてあり、説明を端的でわかりやすかったです。

　３年生の英語は、「上勝町の葉っぱビジネスについて読み取ろう」をめあてとして、学習をしていました。「It is the one of the liviest small towns in Japan.」などの比較表現をキーセンテンスとして、本文の内容について確認していました。