１年生の国語では、「登場人物の行動や風景描写から心情を捉える」読み取りの学習を行っています。生徒の真剣な目から学習への集中が伺えます。 ２年生の理科は、「植物における水の通り道」の学習です。顕微鏡を使って切り取った葉の一部を観察しました。顕微鏡を上手く使えるようになり、よく見えていました。学習課題は…

　１年生の理科では、ろ過の仕方を学習しました。水酸化カルシウムを溶かした水を漏斗を使ってろ過してみました。濾過された石灰水は今後の実験で使用することもできますね。また、理科室の後ろには夏休みの自由研究が展示されています。面白そうな研究が多く、後でじっくり見せてもらおうと思っています。 ２年生の英語で…

全校体育ではソーラン節の練習が始まっています。村の体育祭で披露するので、既に気合が違います。全力で踊り、村民にみなさんに元気を届けられるといいですね。 今日の給食は、「救給カレー」と「乾パン」と牛乳。防災の日に絡めて毎年試食をしています。これを災害時に食べるということはない方がいいわけですが、温めず…

１年生の理科では、プリントの答え合わせをしていました。それぞれがわからないところがないように確認しながら進めていました。先生への質問もたくさん出されていたようです。 ２年生の国語は、短作文の書き方。万場高校からきてくれた国語の先生から、書き方のコツをしっかり教わりました。体験を半分以上の分量で書き、…

防災の日と絡めて地震の避難訓練を実施しました。避難時間も1分15秒で、全員が集中して取り組めました。訓練後地震災害時に気をつけるべきことを場面ごとにDVDを見て学びました。ふりかえりはタブレットで。災害について知り、しっかり備えていくきっかけにしてほしいと思います。…